03.05.2022

В Алматы прошла дискуссия, посвященная инвестициям в отечественное образование

Фонд Ержана Татишева провел интерактивную дискуссию «Hard Talk: Impact инвестиции в образование: реалии, вызовы и тренды».

Во встрече приняли ведущие эксперты в области образования, предприниматели, общественные деятели, представители вузов, неправительственных организаций: директор «Группы оценки рисков» Досым Сатпаев, президент «Almaty Management University» Асылбек Кожахметов, директор Фонда «InTeachMe» Захира Бегалиева, председатель Совета директоров «Kusto Group» Еркин Татишев, президент Общественного объединения “Центр анализа и стратегии “Белес” Серик Ирсалиев и др.

В ходе мероприятия участники обсудили современные реалии и вызовы, стоящие перед казахстанским образованием, вопросы инвестирования в образование.

«Какое образование нужно казахстанцам: для жизни, для экономики, для общества?», «Образование для молодых людей с инвалидностью», «Инвестиции в образование, почему это важно для безопасности и будущего страны», «Remake А Nation at RisK – не алармизм, а реальность» – неполный список тем для обсуждения, которые были предложены участникам в ходе интерактивной дискуссии.

Всем известно, что человеческий капитал – главная ценность любого государства. По словам Асылбека Кожахметова, высшее образование должно давать не сколько определенные профессиональные навыки, а умение подстраиваться к новым вызовам, заниматься самообразованием, так как образовательные тенденции меняются каждые 3-5 лет.

– У нас фактически нет гражданского образования. Мы погнались за профессиональным образованием, но без гражданского образования человек инфантилен, ставит ложные приоритеты. В таком случае они гонятся за быстрыми успехами, – отметил президент «Almaty Management University».

Досым Сатпаев, в свою очередь отметил, что все упирается в политическую волю.

– Проблема Казахстана состоит в том, что во власти произошла отрицательная селекция. Во всех государственных структурах есть образованные циники, для которых важно сделать карьеру, либо необразованные неудачники, которые вне бюрократического аппарата не могут себя реализовать. Реформ серьезных не будет, потому что образование приоритетным является для чиновников. Их не интересует учителя и т.д., им просто нужно осваивать бюджет, какие-то «реформы» проводить. Минкультуры также за 30 лет не сделало ни одного шага, чтобы наша культурная планка поднималась, наоборот, она упала ниже плинтуса. Поэтому все это упирается в политическую волю, – сказал политолог.

Во время встречи были представлены результаты исследования по оценке эффективности Программ образовательных грантов Фонда Ержана Татишева и его вклада в формирование молодых лидеров Казахстана за период с 2007 по 2020 годы. В исследовании приняло участие около 400 респондентов из числа прямых и косвенных бенефициаров программ.

Всего с 2007 по 2021 год выделено 249 грантов и стипендий. Из них 89 грантов для получения высшего образования (степени бакалавра), 51 грант – для получения средне-специального образования, остальные – стипендии. Трудоустроены 84% выпускников, остальные 16% – продолжили учебу. За этот период на Программу образовательных грантов Фонд потратил 675,9 млн. тенге.

Еркин Татишев подчеркнул, что неспроста дискуссию назвали «хардтоком» (разговор о сложных вещах), такие дискуссии нужны во всех сферах и прежде всего в образовании.

«Мы считаем, что в наше время образование играет решающую роль в жизни человека. В нашей стране проблема получения качественного образования стоит очень остро, поэтому наш Фонд видит свою роль в том, чтобы содействовать устойчивому долгосрочному развитию Казахстана и предоставить новому поколению возможность стать творцами будущих перемен. Мы оказываем поддержку талантливым и амбициозным молодым соотечественникам, особое внимание уделяем молодежи из малообеспеченных семей, разрабатываем и внедряем обучающие программы, оказываем помощь другим партнерским НПО в этой области. Мы рады, что большинство выпускников Фонда уже работают по своим специальностям, востребованы и конкурентоспособны на рынке труда и имеют финансовую устойчивость», – рассказал бизнесмен.

Дана Жарикова, президент Фонда Ержана Татишева, представила портрет выпускника школы: как он менялся на протяжении 13-15 лет на основе опыта проведения конкурсов для присуждения образовательных грантов Фонда Ержана Татишева. Так, большинство выпускников образовательных программ Фонда Ержана Татишева заняты, работают в качестве наемных сотрудников, либо в качестве предпринимателей или в статусе самозанятых. Работающие выпускники образовательных программ Фонда работают в частных компаниях – 45%, 14% являются руководителями различного уровня, около 10% являются самозанятыми. Безработных выпускников – около 4%.

Участники дискуссии пришли к общему выводу, что сегодня образование играет огромную роль в жизни общества: оно влияет на формирование мировоззрения человека, обеспечивает преемственность культуры, традиций, знаний, тем самым способствуя сплоченности общества, формированию гражданского самосознания. В постиндустриальную эпоху не материальные, а интеллектуальные ресурсы будут определять результаты успешного экономического развития. Люди с их образованием, квалификацией, навыками и компетенциями являются неисчерпаемым фактором экономического роста и безопасности страны. Казахстанскому образованию необходимы постоянные инвестиции в сфере образования, как со стороны государства, так и со стороны частного бизнеса. Только так возможно построить успешную конкурентоспособную сильную страну.

Ссылка на источник https://businessfm.kz/society/pochemu-obrazovanie-glavnyj-aspekt-v-postroenii-silnogo-gosudarstva